photonen und elektronen als quantenobjekte
Kompetenz 7: Die SuS erläutern die Determiniertheit der Zufallsverteilung der diskreten Energieabgabe beim Doppelspaltexperiment mit stark intensitätsreduziertem Licht und erklären an einer exemplarischen Darstellung die Wahrscheinlichkeitsinterpretation für Quantenobjekte
Unterrichts-einheit
Einstiege
Experimente: Videos und Animationen
Arbeits-blätter (PDF)
Arbeits-blätter (Word)
Aufgaben
7a. Taylor-Experiment
7b. Was ist ein Quantenobjekt?
7c. Wellen-funktion und Wahr-scheinlich-keitsdichte
Kompetenz 8: Die SuS erläutern die Problematik der Übertragbarkeit von Begriffen aus der Anschauungswelt auf Quantenobjekte, stellen die Kontroverse um den Realitätsbegriff der Kopenhagener Deutung dar und beschreiben anhand quantenphysikalischer Betrachtungen die Grenzen der physikalischen Erkenntnisfähigkeit
Unterrichts-einheit
Einstiege
Experimente: Videos und Animationen
Arbeits-blätter (PDF)
Arbeits-blätter (Word)
Aufgaben
8a.
Kopenhagener Deutung
Kompetenz 9: Die SuS erläutern bei Quantenobjekten die „Welcher-Weg“-Information als Bedingung für das Auftreten oder Ausbleiben eines Interferenzmusters in einem Interferenzexperiment und beurteilen an Beispielen die Grenzen und Gültigkeitsbereiche von Wellen- und Teilchenmodellen für Licht und Elektronen
Unterrichts-einheit
Einstiege
Experimente: Videos und Animationen
Arbeits-blätter (PDF)
Arbeits-blätter (Word)
Aufgaben
9a. Delayed-Choice-Experiment